Santo Domingo. – La Comisión Nacional Rectora de la Evaluación de Desempeño Docente informó que este martes 5 de mayo comienza en todo el país la fase de observación de clases, considerada una de las etapas clave del proceso por permitir medir el desempeño del profesorado en el entorno real del aula.
Inicio de la observación
La jornada impactará a unos 78,000 maestros del sistema educativo público y será desarrollada por más de 1,600 pares evaluadores, seleccionados mediante un proceso técnico que incluyó verificación de credenciales, experiencia, capacitación especializada y ejercicios de calibración.
- Esta fase consiste en la observación directa de la práctica docente, con el objetivo de recopilar evidencias sobre aspectos como la planificación de la clase, la metodología de enseñanza y la interacción con los estudiantes, en condiciones habituales.
Rol de los evaluadores
Según explicó la comisión, los evaluadores cumplen un rol estrictamente técnico, centrado en la observación objetiva, sin intervenir en el desarrollo de la clase. Para ello, utilizan instrumentos estandarizados que buscan garantizar la transparencia y consistencia del proceso.
Como parte de la preparación, el Ministerio de Educación de la República Dominicana desarrolló durante varios meses un programa de formación dirigido a asegurar la calidad y uniformidad en la aplicación de la evaluación.
Las autoridades también recordaron que los evaluadores —todos técnicos docentes— firmaron acuerdos de confidencialidad y ética, y que el incumplimiento de estas disposiciones conlleva sanciones administrativas.
Objetivo del proceso
El Ministerio reiteró que esta etapa constituye un punto central dentro del proceso de evaluación docente y forma parte de las acciones orientadas a mejorar la calidad del sistema educativo público.
